μεταχειρισμένα Εισαγωγή στις Εφαρμογές των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση καινούργιο

+10

Καινούργιο • Γλώσσα: Ελληνικά

#steam • #education • #gutenberg • #digitallearning • #elearning

Εισαγωγή στις Εφαρμογές των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, Γ. Φεσάκης, Gutenberg, 2019

Τίτλος: Εισαγωγή στις Εφαρμογές των Ψηφιακών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση. Από τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην Ψηφιακή Ικανότητα και την Υπολογιστική Σκέψη
Συγγραφέας: Γιώργος Φεσάκης
Εκδότης: Gutenberg
Χρονολογία έκδοσης: Απρίλιος 2019
Εξώφυλλο: Μαλακό
Αριθμός σελίδων: 654
Διαστάσεις: 24x17 εκ.
Κατηγορία: Εκπαίδευση / Ψηφιακές Τεχνολογίες
ISBN13: 9789600119985

ΑΘΙΚΤΟ, ΣΕ ΑΡΙΣΤΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ, ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΕΙ ΚΑΘΟΛΟΥ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΟ ΟΠΙΣΘΟΦΥΛΛΟ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ:
Το βιβλίο παρέχει μια ολοκληρωμένη εισαγωγή στις εκπαιδευτικές εφαρμογές των ψηφιακών τεχνολογιών. Αφορά το πεδίο που αναφέρεται συχνά με τους όρους: Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών [ΤΠΕ) στην εκπαίδευση. Τεχνολογικά Ενισχυμένη Μάθηση (Technology Enhanced Learning)και Ψηφιακή Μάθηση (Digital Learning), e-learning, κ.ά. Απευθύνεται κυρίως σε φοιτήτριες/τές Επιστημών της Αγωγής. Πληροφορικής. Ψυχολογίας και σε τμήματα Διδακτικής και Παιδαγωγικής επάρκειας πτυχιούχων διαφόρων ειδικοτήτων. Είναι χρήσιμο επίσης σε μαχόμενους εκπαιδευτικούς που θέλουν να επιμορφωθούν σχετικά με τις ψηφιακές τεχνολογίες καθώς και σε ερευνητές που αναζητούν υλικό αναφοράς και σημεία αφετηρίας. Οι εφαρμογές εξετάζονται με ιστορική σειρά, ξεκινώντας από τα συμπεριφοριστικά συστήματα της δεκαετίας του 1950 και τα κονστρουκτιβιστικά συστήματα της δεκαετίας του 1980, ακολουθούν το διαδίκτυο και τα νοητικά εργαλεία (mindtools) της δεκαετίας του 1990, και τέλος εισάγεται η Υπολογιστική Σκέψη και η διεπιστημονική προσέγγιση των πεδίων STEAM που φαίνεται ότι διαμορφώνουν το μέλλον. Το εγχειρίδιο φιλοδοξεί να συμβάλει στην καλύτερη προετοιμασία των εκπαιδευτικών στην ψηφιακή μάθηση και σκέψη, στόχος που αποτελεί κρίσιμη προϋπόθεση για την επιτυχία της ενσωμάτωσης της Πληροφορικής στην εκπαίδευση και την ανάπτυξη της ψηφιακής ικανότητας στην κοινωνία.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:
Ευχαριστίες
Πρόλογος
1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΕΜΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΟΜΗ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ
2. ΘΕΩΡΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΠΕ
3. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΩΝ ΤΠΕ: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ - CAI
4. ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΤΩΝ ΤΠΕ: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ - CAL
5. ΨΗΦΙΑΚΟ ΚΑΙ ΣΥΜΒΑΤΙΚΟ ΧΕΙΡΑΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ
6. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ
7. ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΒΕΛΤΙΩΜΕΝΗ ΜΑΘΗΣΗ: ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ, ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΕΔΙΑ STEAM
8. ΤΠΕ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Βιβλιογραφικές αναφορές
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α. Εισαγωγή στη γλώσσα προγραμματισμού Logo
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β. Πνευματικά δικαιώματα και προστασία προσωπικών δεδομένων
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ. Αναζήτηση πολυμεσικών στοιχείων στο διαδίκτυο
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Δ. Παραδείγματα σχεδιασμού ιστοεξερευνήσεων